三年级小书虫的故事读后感
三年级小书虫的故事告诉我们，我们的生命是一种过程，一种吐故纳新的过程。就是吸取有道理的，积累应该堆积的，淘汰那些个糟粕。
人类的大部分的苦都是因为期待的存在。其实，人生中不存在任何必须的事情，只存在不必要的期待。没有任何期待和面子的人生是美好和自由的，因为这样，人才能听到自己的心
小书虫作文300字三年级
这是一份根据要求为你准备的《小书虫作文》，口语化风格，约350字，用序号分点，重点内容已加粗：
1、“小书虫”就是我！ 大家好，我就是班里有名的“小书虫”！为啥得这名儿？嘿嘿，因为我超——级——爱看书！下课看，放学看，吃饭时偷偷瞄几眼，连上厕所都得带本书！书对我来说，比糖果还甜，比玩具还好玩。
2、课间“啃”书时光。 叮铃铃，下课啦！别的同学像小鸟一样冲出教室去玩，我却像个小树懒，慢悠悠地从书包里掏出心爱的故事书，一屁股坐在座位上就“啃”起来，不管周围是闹哄哄的追逐打闹，还是叽叽喳喳的聊天，我都像戴上了“静音耳塞”，完全沉浸在书的世界里，有时看到精彩处，忍不住“噗嗤”笑出声，或者紧张得握紧小拳头，同桌推我好几下我才反应过来：“啊？你说啥？”
3、走路看书闹笑话。 爱看书也有“副作用”，有一次放学，我边走边看一本特别有趣的探险故事，看得太入迷了，脑袋里全是书里的情节，结果“咚”的一声，我结结实实地撞到了路边的树上！额头上起了个小包，手里的书差点飞出去，旁边的小伙伴笑得直不起腰，说我这个“书虫”走路不看路，光“啃”书了，虽然有点疼有点糗，但我觉得为了好看的书，撞一下也值啦！
4、书虫的快乐世界。 当个小书虫多棒啊！书就像一扇扇神奇的门，带我走进童话王国、恐龙时代、神秘的太空；书又像一位位智慧的老师，教会我很多知识和道理，虽然有时候看书会忘了时间，耽误了别的事会被妈妈说，但在书的世界里，我能飞得比小鸟还高，游得比小鱼还远，快乐得不得了！ 当个快乐的小书虫，是我最得意的事儿！
相关问题解答
1、"小书虫"作文里的小女孩为什么爱看书？
我读完觉得这个小姑娘太可爱了！她就像个"吃书怪兽"，连等公交车、吃饭时都在看书，文中说她发现书里有恐龙、宇宙，还能和童话人物交朋友——这不就是咱们班张明上次说的"看书像冒险"嘛！我妈总说我刷短视频，可要是书也这么好玩，谁还玩手机呀！（偷偷决定明天去图书馆借本《昆虫记》试试）
2、三年级写读后感一定要按"开头-内容-感想"格式吗？
才不是呢！你看这篇《小书虫》的读后感，开头用"今天我遇见了一个‘书呆子’…"多有趣啊！我们老师说过，可以用"惊讶的事+自己的对比"来写，"她看书会笑出声，而我上次看《西游记》差点睡着…"（突然心虚）不过最后还是要总结，quot;以后我也要当快乐的小书虫！"
3、书中说"看书像交朋友"，真的吗？
哇这个问题我超有发言权！上次看《窗边的小豆豆》，感觉巴学园就是我的秘密基地，文中小书虫说"和皮诺曹聊过天"，我读《夏洛的网》时也急得哭过呢！不过同桌王浩说："你对着书傻笑的样子才像蜘蛛夏洛…"（气鼓鼓）
4、怎么把读后感写出300字还不凑字数？
告诉你我的秘诀：先画个"书虫地图"！1️⃣书本里最炸裂的情节（比如小书虫躲在被窝看书被妈妈抓）；2️⃣联想到自己（我干过同样的事但看的是漫画…）；3️⃣吐槽或疑问（为什么她不用戴眼镜？）；4️⃣立flag（明天开始每天读10页！），看，轻松搞定！
（悄悄说：我们班学霸还会加"书中金句"和"家长评语"，字数蹭蹭涨！）
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本文概览：三年级小书虫的故事读后感三年级小书虫的故事告诉我们，我们的生命是一种过程，一种吐故纳新的过程。就是吸取有道理的，积累应该堆积的，淘汰那些个糟粕。人类的大部分的苦都是因为期待的存...
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